美育在新文科人才培养中的新取向

该文通过梳理艺术教育与美育的关系,分析新文科建设背景下美育在人才培养中的主要瓶颈,探索美育在新文科人才培养中的实践路径,包括提升创新能力、满足市场需求,强化师资建设、推进美育发展,打破学科壁垒、实现艺术整合,构建新时代的美育教学体系,开创多样化的美育传播途径等。