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初中数学教学中小结环节的教学策略探究
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摘要
在初中数学教学中,课堂小结是重要的组成部分。学生可以通过课堂小结对之前学过的内容进行巩固,加深对知识的理解和印象。完整的课堂小结可以让学生对所学的知识有一个全面的认识,形成系统化的归纳和总结,从而提高学生的数学学习兴趣和学习能力。虽然课堂小结对学生学习数学有着十分重要的促进作用,但是在实际的教学活动中,还存在着很多问题,这些问题使得课堂小结没有发挥出作用。文章对初中数学教学中的小结教学进行了分析,提出了相关策略。
作者
卫多福
机构地区
民乐县第三中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2021年第7期65-66,共2页
关键词
初中数学
教学
小结环节
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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