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数学高考试题中的核心素养探析——以一道高考试题为例
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摘要
在核心素养的背景下,高考试题注重考查学生的综合能力,体现核心素养的考查意图,反映当前新课标的教学成果.文章以一道高考试题为例,通过挖掘试题资源,以探索多解和变式提升的方式为学生搭建施展才华的平台,让学生在领略高考试题魅力的同时提升探究能力和思维水平,培养学生的综合能力,以落实数学核心素养.
作者
许映春
机构地区
江苏省海安市立发中学
出处
《数学教学通讯》
2021年第21期66-68,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
核心素养
高考试题
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
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