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新冠肺炎疫情期间高校封闭式管理对大学生心理影响及心理护理干预效果评价研究
被引量:
3
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摘要
研究强化心理护理干预对有焦虑症状大学生的影响,建议对有焦虑症状的大学生实施强化心理护理干预,可有效改善患者焦虑症状。
作者
张宝平
孙平
毛晓霞
陈天明
机构地区
盐城工学院
盐城市妇幼保健院
出处
《卫生职业教育》
2021年第16期149-151,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
江苏省教育厅课题“突发公共卫生事件期间高校封闭式管理对大学生心理影响及干预研究”(2020SJA1906)。
关键词
新冠肺炎疫情
大学生
心理护理
封闭式管理
分类号
G479.3 [文化科学—教育技术学]
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