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应用型本科医学院校大学生心理韧性与学习压力的关系
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摘要
以齐齐哈尔医学院学生为研究对象,分析大学生心理韧性和学习压力的现状,探讨二者之间的关系,以加强大学生的心理韧性并减轻学习压力。
作者
薄思涵
唐紫菱
萧漫琳
张雨霁
李昊东
李洪杰
机构地区
齐齐哈尔医学院
出处
《卫生职业教育》
2021年第16期151-152,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
齐齐哈尔医学院2020年大学生创新创业训练项目(202011230061)。
关键词
大学生
学习压力
心理韧性
医学院校
分类号
G479.3 [文化科学—教育技术学]
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