直面战争,童年该如何自处?

当代童年社会学认为,童年不仅是一个生命阶段,更是一种社会现象和文化存在。有什么样的现实背景、文化环境,就有什么样的成长路径、童年面貌。基于此,无论和平年代的常态童年,还是战争岁月的异态童年,其在呈现特定社会背景下儿童生命状态与情感体验的同时,也映射着童年作为社会结构与文化存在的复杂征候。这其中包括成人与儿童的互哺,以及童年和社会的互证。这一点在儿童小说绘本《喜鹊小偷》([意]艾尔玛诺·德提/文,罗伯特·英诺森提/图,罗楚燕/译,明天出版社2021年1月出版)中有着生动体现。