乡村振兴背景下农村基础教育发展路径探索

当前农村基础教育阶段因经济、资源和政策等因素造成的农村基础教育阶段学校基础设施落后、生源流失、留守儿童缺失家庭教育、师资结构失衡等问题。应依托政策扶持,促进农村经济发展;联合家庭教育,构建村-家-校合作共同体;着眼教师发展,科学管理教师队伍助力农村基础教育发展,推动乡村振兴战略的实施。