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探析新时期班主任情感教育方法
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摘要
随着时代的发展,教育方式也在不断改变。小学生的心理和生理方面都还没有发育健全,外界环境对其健康成长产生了很大的影响。因此,班主任应采用合理、温和的情感教育方法,对学生晓之以理、动之以情,使学生明确自己的优点和不足,进而获得身心健康发展。
作者
孟颖慧
机构地区
南通市城中小学
出处
《求知导刊》
2021年第32期4-5,共2页
关键词
小学生
班主任
情感教育
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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