摘要
《皮肤美容学》是医疗美容相关专业的核心课程,以皮肤护理、皮肤保健以及皮肤美容为目的,主要涉及皮肤生理、化妆品基础知识以及美容中医学等内容。PBL是一种“基于问题的学习”教学模式,强调创设真实情境,并利用驱动型问题对学生进行启发的探究性教学模式。本文重点针对PBL教学模式在皮肤美容学教学中的应用进行了详细的分析,以供参考。
出处
《新一代（理论版）》
2021年第8期28-28,共1页
The New Generation
基金
厦门市教育科学“十三五”规划2018年度课题。课题名称:PBL模型在皮肤美容学中的构建与应用研究。课题编号:1827。
