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小学语文阅读教学方法的问题分析与思考
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摘要
在小学课程教学中,语文是一门必不可少且至关重要的课程。小学语文课是形象的、生动的、妙趣横生的、奥妙无穷的。所以大部分学生都喜欢上语文课,可是却还有一小部分学生对语文课提不起兴趣,觉得它枯燥无味,死记硬背。所以如何更好地教好语文这门功课,是所有语文教师需要认真思考的问题。作为一名基层的语文教学工作者,希望能重自己长期的教学过程中汲取经验,并探索思考,如何更好地上好小学语文阅读课。
作者
宋国斌
机构地区
河北省平泉市七家岱乡中心小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第8期212-212,共1页
The New Generation
关键词
小学语文
阅读教学
方法
问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新一代(理论版)
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