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教育扶贫视角下职业院校人才培养模式的创新研究
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摘要
贫困人口在受教育程度上,普遍比较低,扶贫问题如果想从根本上解决,既要精准扶贫,又要提升贫困人口的素质。职业教育能够培养人才专业技能,在社会上使其获取良好收入。该文分析和研究了教育扶贫视角下,职业院校培养人才模式的创新。
作者
陈家梅
王斌
机构地区
贵州工业职业技术学院
出处
《新一代(理论版)》
2021年第8期272-272,共1页
The New Generation
关键词
教育扶贫
职业院校
人才培养模式
问题
创新
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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