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谈“知行合一”思想在小学语文教学中的应用
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摘要
在社会发展和文化交融的新时代,高质量教育已经成为了普世价值观念。小学语文教师需要明确学科的基础性,发掘“知行合一”思想精髓,践行新课标和素质教育理念,推动高质量教育发展,为社会培养德才兼备的高素质人才。下文将重点分析“知行合一”思想在小学语文教学中的应用,提出多种有效的教学策略,结合实际的教学案例的来分析策略的可行性。
作者
李海霞
机构地区
山东省青岛人民路第二小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第8期276-276,共1页
The New Generation
关键词
知行合一
小学语文
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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