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小学体育教学中如何提升学生主动参与性

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摘要 随着教育改革的不断深入,小学体育这门课程的重要性和地位日益上升。在这种情况下,小学体育教师要优化课堂,积极探索提升学生学习主动性和参与性的策略,从而让学生更好的学习体育课程,加快体育教学目标的实现。以下我将详细阐述小学体育教学中提升学生主动参与性的策略,相关观点仅供参考。
作者 蔡光波
出处 《新一代(理论版)》 2021年第8期362-362,共1页 The New Generation
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