摘要
文章在作者多年的教学探索和实践基础上,借鉴管理学中目标管理思想提出目标管理教学模式,并总结归纳出操作性较强的实施方案和方法。以“管理学”课程为例介绍了目标管理教学模式的具体运用,该教学模式有利于提高教学效率、优化教学过程、提高人才培养质量,为高教教学模式改革提供了可借鉴的视角和思路。
作者
王建军
陈慧慧
Wang Jianjun;Chen Huihui
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2021年第9期29-31,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“高校办学定位、培养目标与人才培养模式协调研究与实践——以河南财经政法大学为例”(2019SJGLX308)。
