以“三力”法宝提升学校整体办学水平的实践研究

学校发展,需要紧握教学质量主线。如果说教学质量是学校赖以生存和可持续发展的重要动力,那么文化、研修、管理则是保证教学质量得以提升的三大法宝。通过文化聚力,为教学质量提升输入动能;研修助力,为教学质量提升锻造队伍;管理着力,为教学质量提升固本强基。以此营造良好文化氛围,提升校本研修水平,丰富常规管理内涵,形成学校优质全面发展的良好局面。