在中学政治课教学中注重活动课设计的实践研究

教育部中国学生核心总体框架发布,中学政治课堂教学改革进入了新篇章,对传统政治课堂教学提出了新要求。如何把政治学科核心素养融入政治课堂教学尤其是活动课教学,并认真做好政治课教学,设计是关键。本文结合笔者教学实践中的直接、间接经验和政治必修教材内容,提出政治活动课设计与学科核心素养的基本构想。