期刊文献+

“互联网+”在会计专业课教学中运用的研究

下载PDF
导出
摘要 本文论述了大数据背景下,中职学校会计专业课教学过程中可以如何利用数据信息对教学手段、教学方法、学生学法和教学评价进行改革与创新,如何培养学生建立自己的专业知识体系,提升学生的专业素质。
作者 周虹
出处 《进展》 2021年第16期74-75,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部