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在高中化学教学中培育学生学科核心素养的研究
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摘要
培育学生学科核心素养是当前教育教学改革的热点。提高学生自主学习能力是学科育人价值观的集中体现。在教学实践中,基于学科核心素养的教学是多样的,教师应不断尝试新的教学方法,有效整合学科相关知识,运用学科相关能力,高质量地认识问题、分析问题、解决问题的综合品质。
作者
王会明
机构地区
重庆市垫江第五中学校
出处
《进展》
2021年第16期76-77,共2页
关键词
高中化学
高效策略
合作学习
核心素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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