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构建中职学校语文教学高效课堂的实践研究
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摘要
《中等职业学校语文课程标准》在课程实施建设中提出:“要按照教学内容,依据文本,运用相关语文知识,利用或设置职场情境,加强语文衤践,促进学生实际应用能力提高。”提高中职学生的语文知识水平,构建语文高效课堂是一个重要的举措。语文教学情境的职场化,能让语文学习更贴近工作实际,从而有效激发学生的学习兴趣,充分调动学生语文学习,最广泛的积极性与参与课堂活动的有效性。
作者
罗统碧
机构地区
重庆市北碚职业教育中心
出处
《进展》
2021年第16期88-89,共2页
关键词
中职语文
高效课堂
学生参与性
活动有效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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