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小学语文课堂教学中如何渗透文化自信教育
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摘要
中国有五千年的文化历史,中国文化博大精深,源远流长,作为中国人,学好中国的传统文化是至关重要的。在现阶段的小学语文课堂上,教师对传统文化的渗透不够重视,就导致了当代小学生的文化底蕴不足。新课改提出要培养学生的素质教育,所以小学语文课堂上教师对文化渗透的重要性就显现出来。语文教师应当首先做好文化传承,让学生对中国传统文化有更加深刻的认识,然后教授学生相应的语文知识。
作者
戚继宏
机构地区
山东日照市莒县浮来山街道第二小学
出处
《进展》
2021年第16期111-111,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
文化渗透
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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冯玉华,张红丽.
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