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浅谈部编版小学语文单元式比较阅读教学

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摘要 比较阅读是一种探究性的阅读教学方法,具体要依据阅读材料的内容或形式上有一定的联系,按照某些标准把它们放在一起进行比较分析的阅读教学方式。本文以现行使用的部编版小学语文教材为例,结合单元式的编排教材特点,梳理单元式比较阅读教学的方法。
作者 董艳芳
出处 《进展》 2021年第16期117-117,共1页
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