期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中数学生活化教学策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新时期素质教育理念深入人心,教师们也秉承新课改进行了教学创新,其中生活化教学就是他们积极探索出来的一种高效教学手段。人们不仅可以从生活中获得数学知识,还可以将获得的数学知识应用到生活中,因此数学教学生活化对于学生高效获取数学知识具有一定的效果。在本篇文章中,将结合实践教学经验阐述初中数学教师如何实现教学生活化教。
作者
江世伟
机构地区
重庆市万州高级中学
出处
《进展》
2021年第16期124-125,共2页
关键词
初中数学
生活化
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
肖会兰.
初中生物生活化教学策略探究[J]
.考试周刊,2020,0(10):149-150.
被引量:4
2
和月.
初中数学生活化教学的实践策略探究[J]
.读天下(综合),2019,0(19):0060-0060.
被引量:1
共引文献
3
1
黄玲.
初中生物生活化教学策略[J]
.新智慧,2020(22):54-54.
2
金亚萍.
刍议初中生物生活化教学对策[J]
.文理导航,2021(20):61-62.
被引量:2
3
刘娟丽.
生本理念背景下初中数学教学生活化探析[J]
.数学学习与研究,2021(20):106-107.
被引量:1
1
潘金珠.
核心素养下小学数学问题教学的策略[J]
.教育艺术,2021(8):67-67.
被引量:1
进展
2021年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部