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城乡幼儿园性教育水平差异研究——以汕头地区幼儿园为例
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摘要
性教育对儿童的健康成长具有不可比拟的作用,而当前幼儿园性教育存在明显的城乡差异。为缩小城乡性教育整体水平,提高幼儿性教育整体水平,本研究以汕头地区城乡幼儿园为例,深入分析当代城乡幼儿园性教育水平差异,并提出相应的解决对策。
作者
沈卓琼
陈玲玲
周莹莹
毛文霓
李春梅
机构地区
佛山科学技术学院
出处
《进展》
2021年第16期191-192,共2页
关键词
性教育
幼儿园
城乡差异
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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