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辅导员工作中对学生法律意识的培养
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摘要
辅导员作为教育活动中的重要参与者,其自身教学方式的正确性与否,直接关乎学生学习质量。而当前学生法律意识培养工作效率比较低下,这也是由于很多因素的影响,比如:学生文化基础知识薄弱,或者是学习热情不高等。所以笔者认为要想切实的提高学生法律意识,辅导员必须要做好细节工作,这对其未来成长具有重要的意义,不容忽视。针对教学中存在的不足之处也要及时的去优化和调整,这样才能够真正意义上的做到遵纪守法。
作者
徐阳
机构地区
吉林外国语大学
出处
《商业文化》
2021年第23期13-14,共2页
Business Culture
关键词
学生学习质量
辅导员工作
文化基础知识
法律意识
工作效率
教学方式
重要参与者
热情不高
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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