高等职业教育在欠发达地区乡村振兴中的作用与实践——以福建省宁德市为例

乡村振兴战略理念的落实,需要人才支撑作用的发挥,而作为关键的人才培养形式,高等职业教育的作用如何体现,操作模式如何优化,值得深入探究。为此建议高职教育在探索发展策略时应当以高等职业教育同欠发达地区乡村振兴的关系为依托,考虑到两个方面的客观情况,分别从观念、技能、政策等多个角度做出调整,力争从高职教育自身的角度出发,服务于欠发达地区乡村振兴总体目标。