摘要
科研能力是研究生教育的重要培养目标。病理学技术是医学专业研究生的必修课程之一,课程实践性强。课程探索从前沿研究成果与研究技术着手,培养研究生科研思维与科研素养,提高研究生从事科学研究的能力,构建以提高研究生培养质量为目标的优质课程模式。
出处
《卫生职业教育》
2021年第17期42-43,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2018广西学位与研究生教育改革课题“临床病理学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训并轨培养的探索与实践”(JGY2018120)
广西教育科学“十二五”规划2015年度课题“科研创新思维教学模式在医学专业教学中的应用效果研究”(2015C397)
右江民族医学院2016年广西学位与研究生教育改革课题-02“关于临床病理学专业学位研究生导师团队建设的研究”(右医研[2016]7号)。
