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《为中华之崛起而读书》教学纪实与反思

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摘要 单元语文要素:关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容。教学目标:1.能归纳课文讲述的三件事,并能串联起来概括课文的主要内容。2.能结合资料加深对课文内容的理解,说出周恩来立下“为中华之崛起而读书”这一志向的原因,并通过拓展阅读《一夜的工作》和视频资料丰富周恩来的人物形象,感受不同品质的周恩来。
作者 刘丽
出处 《黑龙江教育(教育与教学)》 2021年第7期75-77,共3页
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