映得梨蕊三分白,携来梅花几缕香——巧借信息技术,构建诗意课堂

语文具有很强的人文性、情感性、思想性。叶圣陶先生早在80年前谈到小学国文教授应当怎样改革时,曾明确提出"须认定国文是发展儿童的心灵的学科"的著名论断。著名语文特级教师李吉林的情境教学,也强调以具体、形象的画面、实物、电脑图像等教学媒体,将学生引入到所要学习的情境中,以激起学生的情思,发展他们的心灵。叶圣陶先生还说"欲求成功的教师,当从为儿童特设的境遇里,发展儿童的心灵"。现代信息技术的日新月异,让诗意课堂的创设成为可能。