基于核心素养的小学音乐教学策略探讨

在新课程改革背景下,小学音乐教学越发受到重视,其教学重点是培养学生的音乐核心素养,增强学生对音乐的感知,让学生认识到音乐美,从而全面提升学生的音乐综合能力。本文研究了基于核心素养的小学音乐教学策略,以期加强对学生的审美教育,提高学生的音乐表现力。