基于微信公众平台的纹样图案设计混合式教学模式研究

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摘要 “互联网+”时代要求高职院校创新教学模式,针对《纹样图案设计》课程,将微信公众平台有效地融合课程教学过程,构建由传统课堂面授教学与微信公众平台移动学习相结合的教学模式,丰富教学形式,提高教学效果。

作者李志刚

机构地区浙江工业职业技术学院鉴湖学院

出处《轻纺工业与技术》 2021年第8期147-148,共2页

基金 2018年绍兴市高等教育课堂教学改革课题项目(SXSKG2018092)。

关键词微信公众平台纹样图案设计教学模式混合式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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