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园地寻芳 丰富积累 感悟运用--浅谈“日积月累”板块的教学策略
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摘要
“日积月累”板块是小学语文统编教材中每个单元“语文园地”的重要组成部分,集中安排了古诗、名言警句、俗语、成语等传统文化经典内容,旨在增加学生的语言积累。教学时,教师要采取多种教学形式调动学生积累语言的积极性,让学生在不断积累知识的过程中逐渐得到感悟,内化所学的知识后学会正确运用,提升语文素养。
作者
陈灿华
机构地区
江苏省南通市通州区川港小学
出处
《教育界》
2021年第30期2-3,共2页
关键词
积累
感悟
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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