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巧用电子产品,促进语文学习
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摘要
电子产品已经成为人们工作和生活不可或缺的一部分。随着时代的前进,初中语文的学习日益呈现出开扩、开放的趋势。充分发挥出电子产品的特殊功能和作用,让电子产品切实地为语文学习服务,能够增强学生语文课堂学习的兴趣,激发学生自主语文学习的动力,较好地改进语文课堂教学模式,培养学生语文深度学习能力。
作者
何万春
机构地区
福建省邵武市屯上中学
出处
《教育界》
2021年第30期4-5,共2页
关键词
电子产品
自主学习
改进模式
深度学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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