幼儿园绘本教学中情感教育的缺失及对策

绘本是幼儿园教育中常用的一种工具,可以将枯燥的知识转化为生动有趣的图画,深受幼儿喜爱,近些年来受到了人们的广泛关注,有关教育部门也明确提出要合理利用绘本进行教学,但是在实际教学过程中还存在着情感教育缺失的问题,文章先是对幼儿园绘本中情感教育缺失的表现进行了阐述,又深入分析了情感教育缺失的内在原因并提出了相应的解决对策,为情感教育渗透到绘本中提供一定的贡献。