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浅谈核心素养视角下的小学语文古诗词教学策略
被引量:
3
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摘要
语文属于我们的母语学科,其蕴含诸多“核心素养”相关资源。在语文教学中,古诗词始终占据关键位置。古诗词教学既能提高学生的语文能力,又能搭建学生的审美世界,丰富学生情感,滋润学生心灵,培养学生审美趣味。因此,在小学语文古诗词教学中,要从核心素养出发,提高教学效果。
作者
卢木清
机构地区
广西贺州市八步区信都镇信联小学
出处
《教育界》
2021年第31期36-37,共2页
关键词
核心素养
小学语文
古诗词
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界
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