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互动教学在小学劳动与技术教学中的有效应用
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摘要
互动式教学是把教育活动看作师生之间进行的一种生命与生命的交往、沟通,把教学过程看作一个动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动过程,包含生生互动、师生互动两种基本内容。互动教学在小学劳动与技术教学中的有效应用对提升小学生技能,发展小学生劳动能力具有十分重要的价值。
作者
李春兰
机构地区
江苏省苏州市金阊新城实验小学校
出处
《教育界》
2021年第31期56-57,共2页
关键词
互动教学
劳动与技术
有效应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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