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护理硕士专业学位研究生核心能力培养的研究现状 被引量:1

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摘要 本文旨在结合国内外护理专业学位教育现状,重点分析我国护理专业学位硕士研究生核心能力培养现状,并从院校培养模式、师资队伍要求及学生核心能力现状进行重点阐述并做出思考,为我国护理专业学位硕士研究生核心能力的培养与评价提供参考。
出处 《科技风》 2021年第24期131-133,共3页
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参考文献13

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