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浅谈科技馆展品辅导词的编写
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摘要
展品辅导对于科技馆辅导员的综合能力有极高的要求,其中辅导词编写能力对展品辅导效果影响重大,笔者将结合实际工作经验以及第六届全国辅导员展品辅导赛备赛经历,通过一系列案例分析,总结辅导词编写的规律。
作者
林秋鸿
机构地区
福建省科技馆
出处
《科技风》
2021年第24期139-140,共2页
关键词
科技馆
展品展项
辅导词
少年儿童
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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科技风
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