摘要
目前,随着我国新课程教学改革的深入有效实施,对我们教师的教学工作提出了新的要求和指示。近年来,在新课标下背景下,对于小学道德与法治教学,我们教研组教师积极投入到家校一体化的模式与方法的探究工作中,做好各项准备工作,我们的探究工作都在有条不紊地进行中。在回顾这段时间的探究之路,我本人感觉既充实又有实效。在小学道德与法治教学家校一体化的模式与方法的探究过程中,我们大部分教师有了一些心得和体会,同时也遇到了一些问题。下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己的点滴体会和看法:一、对“小学道德与法治教学家校一体化的模式与方法”的认识:在对孩子的教育教学过程中,家庭教育是整个教育事业不可缺少的重要环节,家长的政治、思想、道德、文化素养、气质性格和行为习惯无不给自己的孩子耳濡目染、潜移默化的深刻影响,家庭教育具有其它教育所不能取代的独特功能。