摘要
核心素养是新课改的一项重要内容,也是新时期课堂教学的重要目标。随着我国素质教育的不断推进,高中语文教学中不再只重视理论知识的教授,而是将语文学科核心素养的培养和理论知识的学习结合到一起,以期能够在高中阶段促进学生全面良好的发展,为与社会接轨打下坚实的素质基础.因此,高中语文教师必须重视高中语文教学,需要老师培养学生对语文的学习兴趣,重视学生语言、阅读等综合能力的提升。致力于贯彻落实新课改精神,培养学生的语文核心素养,探索出更为个性化、创新性的教学模式,培养学生的综合素质,以满足培养学生核心素养的基本要求。
