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如何将思维导图运用到幼儿园教学活动
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摘要
思维导图是一种简单且高效的图形思维工具,大量研究证明:思维导图在促进幼儿创新思维发展上有十分重要的作用。将这种表达思维的工具应用到幼儿的学习和生活中,有利于培养学前幼儿问题分析的能力。本文探索思维导图在幼儿园教学活动中的作用,帮助幼儿学会用思维导图来表达自己的想法,对所研究的问题进行系统的分析,进行发散性、条理性、创造性的思考,从而解决问题,养成良好的思维习惯。
作者
夏庆俐
机构地区
江西省九江市中心幼儿园
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第6期114-114,共1页
Legend Story
关键词
思维导图
学前教育
思维导图运用
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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