摘要
体育游戏可以为幼儿的个性发展提供表现才能的机会,培养活泼,愉快,顽强,拼搏,主动迎接困难和挑战的心理素质和意志品格,并能加强人际关系,正确处理人际关系,正确对待个人和集体,能够与同伴友好合作。幼儿教师在教学中要有效开发体育游戏形式,从而促进幼儿身体健康发育,实现幼儿教育质量的提升。一、体育游戏在幼儿教育过程中的运用意义在幼儿教育过程中,体育游戏对幼儿的身心健康起着重要的意义和作用。体育游戏是体育运动和游戏的结合体,兼具体育运动和游戏娱乐的双重功能。对于幼儿来说,其对游戏的兴趣大于对文字的兴趣,因而教师可以借助体育游戏这一手段,向幼儿传授知识,让幼儿不但能够在游戏的过程中获取乐趣,还能充分得到体育锻炼,并获得丰富的基础知识。
