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后疫情时代的学校变革与教育改进

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摘要 陶行知先生说过,“生活即教育”,只有做到教育生活化,才能更好的指导幼儿自我管理、文明健康、成为合格的社会人。作为幼教工作者,后疫情时代,激发了我们对儿童教育的思考:怎样做好自然教育、生命教育、感恩教育和养成教育,什么样的教育能给孩子带来一生的智慧和力量。
作者 周丹雅
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2021年第6期173-173,共1页 Legend Story
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