摘要
幼儿教育是一门高深的学科,如何提高幼儿感知自然、爱好科学、主动学习的能力,一直是幼教事业探索的问题,因此,科学教育在幼儿教育中占据着至关重要的的地位。通过科学教育,对不同个性的幼儿进行观察与引导,可以挖掘幼儿的探索意识,,让幼儿从小便热爱科学,更好地从自然现象与动手能力中体会科学的奥秘,增强孩子对科学事物的好奇心,让他们带着问题去成长,带着问题去探究,从而使幼儿取得全方位的发展。本文阐述了教师如何在幼儿科学教育中培养幼儿的探索意识,提高幼儿的探索能力,让幼儿在未来的学习生活中能够全面发展。
