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课程思政的高校思想政治教育新途径研究
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摘要
课程思政的提出为思政教育延伸教育理念、明确教育目标、寻求教育新途径提供了条件。课程思政是高校传统思政教育的演变和升级,是通过“潜移默化”和“润物无声”的方式,来深化思政教育广度和深度的重要措施,能够有效地提升思政教育的质量和效率。本文结合课程思政的理念,探析课程思政和思政课程的内在联系及课程思政对思政课程的启示,提出高校思政教育的新途径。
作者
方惠
周熙
机构地区
重庆对外经贸学院
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第8期20-21,共2页
关键词
课程思政
高校
思想政治教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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