高考主观答题三部曲

纵观历年的高考主观题,学生作答情况问题较多。主要表现在:审题不清,读不懂题干中的答题限制和答题提示;术语概念模糊,答非所问;表述答案杂糅,内容交叉,胡乱作答。如何突破得分瓶颈?笔者认为学生要有审题意识,术语意识及相应的表述意识。长期以来,主观题答题都是学生的得分瓶颈,本文力求通过“审题意识”“术语意识”“表述意识”三个方面的阐述,让学生做到能够真正读懂读透题干,精准作答,有效得分。