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小学信息技术教学中生活化教学策略
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摘要
现阶段,生活化教学以培养学生实践能力为主,教师在运用生活化方式培养学生信息技术能力时,应结合学生的学习情况,调动他们的学习积极性,从而不断提高信息技术教学质量为了加强小学信息技术教学水平。教师应重视结合具体教学内容,科学地开展教学,从而创新信息技术教学方式,有效地提高学生信息技术实践水平。本文结合生活化教学方法,总结了生活化教学方法在信息技术课堂的运用策略,具体分析如下。
作者
连树鑫
机构地区
福建省大田县石牌中心小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第8期124-124,共1页
关键词
信息技术
小学教学
生活化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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