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班级管理中的文明自治教育初探
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摘要
班级管理工作是小学教育中重要的环节。强化和优化班级的管理和统筹工作,能够更好地开展教学,也能够有效提升学生参与学习与班级管理工作的热情,进而促进班风和文化建设,有效提高学生各方面的能力素养。因此,本文探讨了班级管理中的文明自治教育,以供广大教师参考。
作者
尹稚英
机构地区
江苏省无锡市宜兴市阳羡小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第8期127-127,共1页
关键词
班级管理
文明自治
教育初探
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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