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浅谈小学课堂融入书法教学
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摘要
汉字是中华民族的传统文化,教育学生继承汉字文化不仅能陶冶情操还可以领略传统文化的精髓。作为学生,练得一手端正、规范、整洁的好字,至关重要,受益终生。书法教学能提升学生的识字能力、语文素养,培养其健全人格,对传承中华文化有积极作用。现阶段,语文课堂的书法教学被弱化,教学质量不佳,学生对书法缺乏情感。重视书法教学不但可以激发学生对书法的兴趣,还可以增强对传统文化的认同感。
作者
张洪乐
机构地区
山东省东营市利津县陈庄镇中心小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第8期151-151,共1页
关键词
小学
书法
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
2021年 第8期
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