幼儿园游戏课程化的实践与思考

实现幼儿课程教学游戏化,是践行新课改精神的体现,也是彰显幼儿天性的有益实践。为此,教师要树立正确课程观,通过有趣的游戏活动,充分利用信息技术开发教学资源,同时创设游戏情境激发幼儿游戏兴趣,提升游戏质量,切实践行幼儿园游戏课程游戏化的新思想。