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我国公募与非公募教育基金会运作的比较分析 被引量:1

A Comparative Study on the Operation of Public and Non-Public Educational Foundations in China
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摘要 我国教育基金会正处于上升发展的态势,公募教育基金会和非公募教育基金会具有共性也存在着差异,它们在设立、运作与管理过程中各具特点。两种教育基金会在组织结构形式和项目运作模式上均具有我国教育基金会的共性特征,在资金获得来源、运行监督机制、项目运作模式和资助对象、政府参与程度上表现出差异。通过比较分析,以期为更好地推动我国教育基金会发展提出建议。 China's educational foundations are on the rise.By comparing the similarities and differences between public and non-public educational foundations the characteristics are explored pertaining to their establishment,operation and management process.The study finds that the two educational foundations share the common characteristics of Chinese educational foundations in terms of organizational structure and project operation mode and show differences in the sources of funding,operation supervision mechanism,project operation model and object of funding,and government participation degree.Through comparative analysis the authors hope to put forward some suggestions for promoting the development of educational foundations in China.
作者 施晨扬 陈勇 SHI Chenyang;CHEN Yong
出处 《煤炭高等教育》 2021年第3期30-34,共5页 Meitan Higher Education
基金 上海师范大学教育发展基金会项目“上海师范大学基础教育均衡化视角下校企协同教师培养机制研究——以上海师范大学教育发展基金会教师能力提升计划为例”(JJH-2020-001)。
关键词 教育基金会 非公募 公募 比较 educational foundation non-public public comparison
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二级参考文献3

共引文献1

同被引文献13

引证文献1

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